Ser Estudiante en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

¿Qué es ser estudiante en línea?

El aprendizaje en la modalidad de estudios en línea incorpora el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la denominada era de la información. Ha transformado la forma en como interactuamos.

Quien estudia en línea no se sujeta a espacios físicos con horarios rígidos. La flexibilidad da paso a la autorregulación, lo que implica determinar dónde, cómo, cuándo, y cuánto estudiar, adquiriendo un papel protagónico dentro del proceso educativo.

El proceso educativo se enfoca más al aprendizaje que a la enseñanza, incorporando actividades y experiencias estimulantes para la autogestión y la colaboración. Quienes estudian aprenden de manera independiente.

Características que deben poseer los estudiantes en línea:

* Actitud proactiva. Disponen de un amplio margen de libertad y autonomía, que les permitirá tomar decisiones respecto a su aprendizaje y desempeño.

* Compromiso con el aprendizaje. Son responsables de su aprendizaje, pues se convierten en agentes activos y autogestores del mismo.

* Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Los estudiantes en línea deben aprender a aprender, para lo cual tendrán que generar y potencializar estrategias que les faciliten la recepción y el análisis de la información.

* Actitud para trabajar en entornos colaborativos. Tienen la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio e historias de vida de las cuales pueden aprender.

*Metas propias. Establecer metas y buscar alternativas de solución en caso de tener inconvenientes. En esta modalidad los límites los pone el estudiante.

* Aprendizaje autónomo y autogestivo. Deben generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.

Las competencias interpersonales constituyen herramientas básicas para el desarrollo humano.

Retos para quienes estudian en línea:

* Dejar atrás el aprendizaje dirigido. En esta modalidad tenemos que aprender a ser autogestivos, autocríticos y reflexivos.

*Adoptar una actitud crítica y creativa frente a las tecnologías de la información y la comunicación.

* Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.

* Evitemos tan sólo memorizar y repetir. Hoy en día es muy importante analizar y procesar la información para apropiarnos del conocimiento y proyectar nuestro saber.

* Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndonos de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.

* Dejar atrás los entornos competitivos. El trabajo colaborativo enriquece nuestro conocimiento y fortalece nuestra capacidad de aprender a aprender.

* Gestión y administración del tiempo. Debemos crear una agenda que nos permita programar todas las actividades a realizar.

* Destrezas comunicativas. Debemos potencializar nuestras habilidades de lectura y escritura.

* Fortalecer la comunicación escrita, ya que es el recurso principal para expresarse en la modalidad en línea.

El desafío más grande que enfrentamos como estudiantes en línea es “convertirnos en analfabetas digitales, es decir, poder identificar cuando hay una necesidad de información.

Ser estudiantes en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender.

La educación en línea modifica la distancia y el tiempo, así como la forma de construir conocimientos, implica la presencia virtual de la otredad, capaz de interpelar, cuestionar y poner en duda las certezas tradicionales. 

La plataforma tecnológica favorece la configuración de comunidades de aprendizaje, la administración de tareas y el seguimiento de la intervención de los participantes.